朗读大赛的朗读内容
〖壹〗 、适合选配节奏舒缓的曲子，如《月亮门》 、《神秘园夜曲》、《星空》、《月光曲》 、《秋日私语》 、《离别曲》等 ，以增强朗诵效果。
〖贰〗、朗读大赛的朗读内容如下：《我的祖国》我的祖国 ，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫 ，任凭风云掠过 。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫 。我的祖国 ，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡 ，激流勇进 ，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
〖叁〗 、抒情主题：《雨巷》 、《再别康桥》、《你是人间的四月天》；言志主题：《我用残损的手掌》 、《相信未来》。
〖肆〗 、普通话比赛朗读内容如下：尊敬的各位领导、来宾 、老师 、亲爱的同学们：大家晚上好！春华秋实 ，岁月如歌 ，金秋十月，我们在这里隆重集会 ，举行XXX学院“XXX ，XXX”第X届普通话朗诵艺术大赛 。
诗歌朗诵会作文
〖壹〗、诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三，学校要举行 “我与诗歌有个约会 ”的诗朗诵比赛 。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动 ，我也荣幸地加入其中。 经过几天的训练 ，我们盼呀盼，终于盼到了这一天 。早上，我们抽签决定好比赛顺序后 ，又是漫长的等待 。 终于熬到了下午放学后 ，我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。
〖贰〗 、诗歌朗诵会的作文 篇1 我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了，第一次坐上飞机 ，第一次去爬山 ，可是有一件事深深地刻在我的脑海里，怎么擦也擦不掉 ，怎么抹也抹不掉 ，像施了魔法似的 。 有一天，胡老师在教室里宣布 ，要举办一次“金波 ”儿童诗集朗诵会 。
〖叁〗 、诗歌朗诵会作文 篇1 星期一 ，我们班级里举行了一次诗歌朗诵会，锻炼同学们的胆量 ，了解同学们的朗诵水平。 很高兴 ，全班同学都积极参与，在之前也很认真地练习，都希望自己这组成为“最佳小组” 。当然 ，我们这组的组员也不例外 ，我拿给他们稿子之后，每次下课都在认真地练习 ，而且十分听从我的教导 。
诗歌朗诵作文
借鉴资料：嘻嘻开头：1今天 ，我去参加了由钱江晚报主办的《春天花花美文朗诵会》，可有意思了 ，不信 ，你随我来看看呀！2今天，举行了一个别开生面的活动——朗诵比赛 ，这场比赛精彩纷呈 ，我也大有所益。
诗歌朗诵作文 篇1 “轻轻地，我走了 ，正如我轻轻地来 ，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》 。这就是正在举行的诗歌朗诵会 。 “下一位。 ”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》 。
诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会，一直在我的脑海中浮现 ，我永远也忘不了 。那天下午 ，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室，微笑着说：“同学们 ，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会 ，大家请做好准备哦！ ”我听后，既兴奋又激动。
诗歌朗诵作文 篇1 为了这次的朗诵比赛 ，我们班的同学们可是努力了好几个星期 。 从上上个星期开始 ，我们就已经在积极备战了 。课间见到的不是玩耍的身影，而是同学们分成小组刻苦练习的情形。同学们抑或是抱着书边踱步边酝酿感情 ，抑或是聚在一起商量出场的队形 。能在阶梯教室排练的机会大家更是认真对待 。
诗歌朗诵会的作文 篇1 我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了 ，第一次坐上飞机，第一次去爬山 ，可是有一件事深深地刻在我的脑海里 ，怎么擦也擦不掉，怎么抹也抹不掉，像施了魔法似的。 有一天 ，胡老师在教室里宣布 ，要举办一次“金波”儿童诗集朗诵会 。
适合在朗读大赛上朗诵的优美现代诗(不长不短)!!!急急急!!!
再别康桥 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手 ，作别西天的云彩 。那河畔的金柳 ，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇 ，油油的在水底招摇；在康河的柔波里 ，我甘心做一条水草 。那榆阴下的一潭，不是清泉 ，是天上虹；揉碎在浮藻间 ，沉淀着彩虹似的梦 。
可朗诵三分钟的现代诗如下： 《致橡树》 《相信未来》 《祖国啊我亲爱的祖国》 《你是人间四月天》 《青春》 《雨巷》 现代诗的明确定义不是很严肃。 其实也可以自己创作诗的，掐好时间朗读就可以了。
那榆荫下的一潭 ，不是清泉 ，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦 。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯 ，满载一船星辉 ，在星辉斑斓里放歌 。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默 ，沉默是今晚的康桥。
冰心诗选 纸船——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸 ，总是留着 留着，叠成一只一只很小的船儿 ，从舟上抛下在海里 。有的被天风吹卷到舟中的窗里 ，有的被海浪打湿，沾在船头上 。我仍是不灰心的每天的叠着 ，总希望有一只能流到我要他到的地方去。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着 ，——呻吟着，它们在大海上飞窜 ，想把自己对暴风雨的恐惧 ，掩藏到大海深处 。海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了 。
描写朗诵比赛的作文
我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声中 ，深刻感受到了诗歌朗诵比赛作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线 ，让我们更深入地感受到诗歌朗的魅力。虽然现在是冬天，但我看见了我们永远不冷的心 ，看见了这场演出 ，心沸腾了，我感觉到了青春的力量 。整台节目处处洋溢着青春的美 ，这种美来自生活和我们的心灵 。
描写朗诵比赛的作文 篇1 就在今天早上 ，我在短短的时间里，碰上了一件大好事。 事情是这样的 ，在昨天朗诵比赛的时候 ，我是倒数第一个轮到，在前面人朗诵的时候 ，我看着她（他）们的表情、动作、神态 、音亮 、感情都很好 ，心里好紧张，生怕朗诵不好 。
在记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花 ，夹杂着酸甜苦辣 ，夹杂着喜怒哀乐 。其中，最沁人心脾的那捧清水 ，就是那次语文朗诵活动……那天 ，语文老师告诉我们一个“惊天大新闻 ”——学校要举行朗诵比赛！我犹豫不决，最终在妈妈的鼓励下 ，还是报名了。
朗读比赛开始了 ，我的心砰砰乱跳，很紧张 ，但又迫不及待地想上去。突然主持人温光洪说：“请吴海东做准备 。 ”我吓了一跳 ，这么快就轮到我了 。在上讲台的过程中我不断地提醒自己：“不要紧张，不要紧张！”终于读完了 ，我回到了座位上 ，真想马上知道我的分数。
学校背诵大赛 场面描写的400字作文 在xxxx年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——诗歌朗诵比赛文艺汇演 。 细细品味校园诗歌朗诵比赛的节目 。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流 ，各具特色。但是我想 ，唯一不变的是同学们对诗歌朗诵比赛的追求 。
朗读比赛作文1 晚自习间，我们观看了小主持人决赛并投票 。看完了 ，我们班也很想办一个这样的活动。正好 ，还有一些时间，就现在了 。每个人在语文书上找了自己喜欢的一个段落 ，上台的人将在1分钟内讲完那个段落 。
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希望本篇文章《朗读大赛文章大学.大学朗读比赛策划案？》能对你有所帮助！
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